« Les maths ? Quelle horreur. »
Cette phrase, un mathématicien l’entend à chaque dîner. Et derrière elle se cache quelque chose de bien plus profond qu’un simple mauvais souvenir scolaire : un malentendu colossal sur ce que sont vraiment les mathématiques.
Non, les maths ne se résument pas à des formules à régurgiter sur copie. Ce sont une façon de penser, de raisonner, de ne pas se laisser manipuler par l’évidence.
Et non, l’IA ne les rend pas obsolètes. C’est même tout le contraire.
Dans cet article, je tente de réparer ce rendez-vous manqué. Pourquoi l’école nous a si souvent transmis une vision tronquée de cette discipline ? Quelle est sa vraie valeur, celle qui reste même quand on a tout oublié ? Et que nous dit l’essor de l’intelligence artificielle sur notre rapport aux mathématiques ?
Une invitation à regarder cette science autrement. Pas comme un instrument de torture pour écoliers, mais comme une aventure de l’esprit.
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